Ανακαλύπτοντας την Ελληνική μας Ταυτότητα – Ελληνικό Πνεύμα, Ρίζες, Κληρονομιά

1ο Εισαγωγικό Σεμινάριο της σειράς

ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ

Ελληνικό Πνεύμα, Ρίζες, Κληρονομιά

με θέμα:

“ΙΧΝΗΛΑΤΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΣ”

το οποίο θα πραγματοποιηθεί την

Δευτέρα 15 Ιουλίου στις 20:00

Εισηγητές του 1ου Εισαγωγικού Σεμιναρίου θα είναι οι συντονιστές της σειράς: Δρ. Αγγελική Μαστρομιχαλάκη και Δρ. Δημήτρης Μεταλληνός

Για να δηλώσετε συμμετοχή επιλέξτε τον σύνδεσμο:

https://us06web.zoom.us/meeting/register/tZUvcu-vpzMoE91eD-Xrm-Uf2WEj7RYFZDLE

Αφού εγγραφείτε θα λάβετε μήνυμα επιβεβαίωσης με τον προσωπικό σας σύνδεσμο συμμετοχής τον οποίο θα μπορείτε να χρησιμοποιήσετε προκειμένου να εισαχθείτε στην σύναξη.

Λίγα Λόγια για τα σεμινάρια 

Στα ανοικτά Διαδικτυακό Σεμινάρια, που διοργανώνει η Ψηφιακή Ακαδημία Ευγένιος Βούλγαρης σε συνεργασία με την Πεμπτουσία με στόχο την επαναανακάλυψη των εθνικών μας ριζών, τη βαθύτερη και υπεύθυνη γνώση της εθνικής μας ιστορίας, τον επαναπροσδιορισμό των ιστορικών αρχών και αξιών μας, και προπαντός την επανασύνδεσή μας με την εθνική παράδοση, όπου θα διδάξουν καταξιωμένοι Διδάσκαλοι (ακαδημαϊκοί, πανεπιστημιακοί και ερευνητές), καταθέτοντας το απόσταγμα των επιστημονικών τους ερευνών, σε 24 ανοικτές και ελεύθερα προσβάσιμες διαδικτυακές συζητήσεις, που θα πραγματοποιούνται από τον Ιούλιο 2024 έως τον Οκτώβριο του 2025, θα έχουν οι μετέχοντες την ευκαιρία να προσεγγίσουν:

α) ερωτήματα σχετικά με την εθνική μας καταγωγή, την ιστορική μας πορεία και δράση, την γλωσσική εξέλιξη, τις σχέσεις του Ελληνισμού με τον αρχαίο κόσμο, το Χριστιανισμό, τη Δύση, το Βυζάντιο (επιμέρους ερωτήματα, όπως αν είμαστε Βυζαντινοί ή Ρωμιοί, αν υπάρχει Βυζάντιο μετά το Βυζάντιο, Ελλάδα πριν την Ελλάδα), τους Σλάβους και γενικότερα την οικουμένη, την κατάσταση του Ελληνισμού κατά την περίοδο της δουλείας (επιμέρους ερωτήματα, όπως η στάση και η προσφορά της Εκκλησίας, ο ρόλος της εθναρχίας, οι φορείς της εθνικής παιδείας, οι διδάσκαλοι του Γένους), η πορεία προς την Επανάσταση του 1821, η προσωπικότητα και η προσφορά του Καποδίστρια,

β) ερωτήματα σύγχρονης προβληματικής, όπως αν είμαστε σήμερα ελεύθεροι ή υπό κηδεμονία, αν ανήκουμε στη Δύση ή την Ανατολή, αν είμαστε εθνιστές ή εθνικιστές, η σχέση μας προς τους Τούρκους και η θέση μας στα Βαλκάνια και στην Ενωμένη Ευρώπη, τα αίτια της μικρασιατικής καταστροφής, η στάση μας απέναντι το Φασισμό του ‘40, τα αίτια και οι συνέπειες της εμφύλιας σύρραξης, η στάση της Εκκλησίας κατά την περίοδο της δικτατορίας του ’67 αλλά και στη σύγχρονη δημοκρατία, τα αίτια του διχοτομημένου Ελληνισμού σε Κύπρο, Ήπειρο, Μακεδονία και Θράκη, το ζήτημα των αλύτρωτων πατρίδων και ο ρόλος των ξένων, η στάση των Ευρωπαίων για Κυπριακό και Μακεδονικό, και

γ) ερωτήματα που σχετίζονται με τη σχέση Ελληνισμού και Ορθοδοξίας, όπως η προσφορά του Αγίου Όρους στον Ελληνισμό και την Οικουμένη, η σχέση Ελληνισμού και Ορθοδοξίας σήμερα, το πρόβλημα του εθνοφυλετισμού, το ζήτημα της εθνικής και ορθόδοξης αυτοσυνειδησίας, η στάση της Εκκλησίας στα σύγχρονα προβλήματα, το ζήτημα της εκκοσμίκευσης και της αποθέωσης της τεχνολογίας, κ. ά.

Απόστολος Νικολαϊδης

Ομότιμος Καθηγητής ΕΚΠΑ

Πρόεδρος Ινσιτούτου Άγιος Μάξιμος ο Γραικός

Δρ. Αγγελική Μαστρομιχαλάκη

Η Αγγελική Μαστρομιχαλάκη γεννήθηκε και μεγάλωσε στην μυροβόλο Χίο. Σπούδασε Παιδαγωγικά, Ψυχολογία και Φιλοσοφία. Είναι κάτοχος διδακτορικού διπλώματος Φιλοσοφίας.

Είναι Ακαδημαϊκή Διευθύντρια στην ηλεκτρονική διαδικτυακή πλατφόρμα www.ellinopoula.com για την εκμάθηση της Ελληνικής Γλώσσας στα Ελληνόπουλα της Ομογένειας.

Εργάστηκε στην δημόσια εκπαίδευση ως δασκάλα για 36 χρόνια. Είναι Γενική Γραμματέας του Κύκλου του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου, που αποτελεί το ελληνικό τμήμα της ΙΒΒΥ (International Board on Books for Young People).

Είναι μέλος στην Ειδική Συνοδική Επιτροπή Πολιτιστικής Ταυτότητας της Εκκλησίας της Ελλάδος από το 2008 έως σήμερα.

Από το 1993 ασχολείται με τη συγγραφή βιβλίων για παιδιά και έχει γράψει 18 βιβλία για παιδιά.

Το 2022, με τον Παντελή Ζούρα, ολοκλήρωσαν το Βιβλίο ΟΙ ΡΙΖΕΣ ΜΟΥ, που εκδόθηκε στη Νέα Υόρκη από το Γραφείο Παιδείας της ιεράς Αρχιεπισκοπής Αμερικής και κυκλοφορεί και στην Αγγλική Γλώσσα.

Το 2021 κυκλοφόρησε σε όλο τον κόσμο το βιβλίο Greek Revolution (1821).
Έχει συμμετάσχει στη συγγραφή συλλογικών τόμων ερευνητικού –επιστημονικού περιεχομένου καθώς και σε βιβλία για παιδιά και νέους. Ασχολείται με την Δημιουργία Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων για το ΙΕΠ- ΕΚΕΒΙ και Δημόσια Ιστορική Βιβλιοθήκη Χίου «Αδ. Κοραής».

Έχει συνεργαστεί με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Ελλάδας για την παραγωγή εκπαιδευτικού- διδακτικού υλικού (2003-2018) . Συμμετείχε από το 1995 σε Έρευνες για τη Διδασκαλία της Ελληνικής Γλώσσας ως δεύτερης Ξένης Γλώσσας.

Συμμετέχει ως επιμορφώτρια του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, του ΥΠΑΙΘ, του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου και της Αρχιεπισκοπής Αθηνών καθώς και πολλών μητροπόλεων στην Ελλάδα και στο εξωτερικό, σε Συνέδρια, Σεμινάρια και Εκπαιδευτικά Προγράμματα για εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και γονείς. Διδάσκει στη Σχολή Γονέων ΥΠΑΙΘ – Δια Βίου Μάθηση (2000) και στη Σχολή Κατηχητών της Αποστολική Διακονία της Εκκλησίας της Ελλάδος (2004). Βραβεία / Διακρίσεις. Έχει βραβευτεί από πολλούς φορείς για την προσφορά της στην παιδική λογοτεχνία, στην προώθηση της Φιλαναγνωσίας στην οικογένεια και στα σχολεία, αλλά και για τη συμβολή και τη συνεχή προσφορά της στην ανακούφιση πόνου των καρκινοπαθών παιδιών στο νοσοκομείο Παίδων «Αγία Σοφία».

Συναντάει συχνά τους αναγνώστες της σε σχολεία, σε ενορίες και σε φεστιβάλ βιβλίου σε όλη την Ελλάδα, στην Κύπρο και την Ευρώπη. Αρθογραφεί στον έντυπο τύπο με τη στήλη ΒΙΒΛΙΟΤΑΞΙΔΙΑ στον χώρο της παιδικής και εφηβικής λογοτεχνίας.

Διατηρεί την ιστοσελίδα www.happywriters.org

Δρ. Δημήτρης Μεταλληνός

Ο Δημήτριος Γ. Μεταλληνός γεννήθηκε στην Αθήνα, έζησε στη Γερμανία και περάτωσε την εγκύκλιο παιδεία στο Ν. Ψυχικό (Αθήνα). Πτυχιούχος της Γερμανικής Φιλολογίας και της Θεολογίας από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Εξειδικεύθηκε στη νεότερη ελληνική και ευρωπαϊκή ιστορία, καθώς και στη μελέτη και έκδοση των σχετικών αρχείων, στο «Κέντρο Ελληνικών και Βυζαντινών Σπουδών» του «Queens College» της Ν. Υόρκης (Η.Π.Α.).

Διδάκτορας του Τμήματος Ιστορίας του Ιονίου Πανεπιστημίου. Υπηρετεί ως μέλος Εργαστηριακού Διδακτικού Προσωπικού στο Τμήμα Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας και Μουσειολογίας του Ιονίου Πανεπιστημίου, θεραπεύοντας το γνωστικό αντικείμενο: «Οργάνωση και Τεκμηρίωση Αρχείων».

Από το διδακτικό έτος 2011-12 διδάσκει μαθήματα της κατεύθυνσης «Αρχειονομία» και μαθήματα Ιστορίας Γενικής Παιδείας. Επιστημονικά επικεντρώνεται στην έρευνα και προβολή της τοπικής και δημόσιας ιστορίας του Ιονίου χώρου μέσα από τα αρχειακά τεκμήρια, καθώς και τα ευρύτερα εκκλησιαστικά ζητήματα (Ορθόδοξα και Διαχριστιανικά).

Έχει συγγράψει μονογραφίες, μελέτες και επιστημονικά άρθρα, έχει συμμετάσχει σε συνέδρια, ενώ παράλληλα εργάζεται ως ερευνητής σε ελληνικά, βρετανικά και γερμανικά αρχεία. Θεωρώντας την πανεπιστημιακή κοινότητα ως κεντρικό τμήμα της κάθε τοπικής ή ευρύτερης κοινωνίας, δραστηριοποιείται στην Κέρκυρα, την οποία υπηρετούσε μέχρι πρόσφατα (1.1.2024) από τη θέση του Προέδρου του Δημοτικού Συμβουλίου Κερκυραίων και Διαποντίων (2019-2024).

Για οποιαδήποτε διευκρίνηση στείλτε μήνυμα στο nikos@gouraros.net.

“Λαμβάνετε αυτό το μήνυμα επειδή έχετε στείλει τα στοιχεία σας για την συμμετοχή σας στις διαδικτυακές συνάξεις της Πεμπτουσίας. Εάν εγγραφείτε δηλώνετε ότι έχετε λάβει γνώση των Όρων Χρήσης και συμφωνείτε”.

ΝΙΚΟΣ ΓΚΟΥΡΑΡΟΣ,

ΠΕΜΠΤΟΥΣΙΑ, ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΕΥΓΕΝΙΟΣ ΒΟΥΛΓΑΡΗΣ

“Περί του Κατά Θεόν Γάμου”

Με τον Πανιερώτατο Μητροπολίτη Λεμεσού π. Αθανάσιο

 AMAZON – APPLE BOOKS

– ANALOGIA JOURNAL